• Traducción e interpretación. Lectura y comprensión de textos especializados en C

    Herrera Peco, Iván; García Grande, Aránzazu; Fernández Lobato, Rosa y otros UNIVERSIDAD PONTIFICIA COMILLAS Ref. 9788484685371 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    La presente monografía constituye una recopilación muy heterogénea de artículos de contenido biosanitario a los que acompañan actividades para realizar dentro y fuera del aula de Traducción e Interpretación, con el objetivo de comprender y analizar la terminología del lenguaje específico dedicado a...
    Ancho: 170 cm Largo: 240 cm Peso: 250 gr
    Temporalmente sin existencias
    17,00 € 16,15 € 5%
  • Descripción

    • Encuadernación : Otros
    • ISBN : 978-84-8468-537-1
    • Fecha edición : 01/06/2014
    • Año edición : 2014
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : Herrera Peco, Iván; García Grande, Aránzazu; Fernández Lobato, Rosa y otros
    • Nº páginas : 200
    • Colección : Biblioteca Comillas, Ciencias Sociales
    • Nº colección : 6
    La presente monografía constituye una recopilación muy heterogénea de artículos de contenido biosanitario a los que acompañan actividades para realizar dentro y fuera del aula de Traducción e Interpretación, con el objetivo de comprender y analizar la terminología del lenguaje específico dedicado a la salud y a la medicina.
    El amplio elenco temático que ofrece este volumen en un contexto como el de la Sanidad permite dar a conocer a los traductores e intérpretes una variada casuística médica, habitual y a la vez específica, para que puedan interactuar de enlace en situaciones profesionales relacionadas con la salud en diferentes ámbitos: centros de especializados, hospitales?Se trata de aportar de manera clara una aproximación a un lenguaje muy tecnificado y especializado pero necesitado de una comprensión recíproca: familiarizar a los traductores e intérpretes con la terminología médica y a los profesionales de la salud con el trabajo de los especialistas en lengua. La metodología desarrollada en estas páginas y basada en el enfoque por tareas y consecución de proyectos (hacer haciendo y enseñar a hacer), incorpora un trabajo colaborativo: compartir la información y los recursos del grupo para alcanzar el objetivo común, es decir, un aprendizaje racional y formativo: aprender sin olvidar la dimensión global de la persona. Aprender para hacer, aprender para cambiar, aprender para mejorar.

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